BRK und Lehrplan 21: Warum gleichzeitig etwas so Gegensätzliches?
- Der Inklusionsforderung ist laut BRK (2014) rechtlich nicht einzuklagen. Zudem wurde soeben der LP21 für alle deutschschweizer Kantone übernommen und befindet sich nach wie vor in der Einführungsphase. Kann da überhaupt von ernsthaften Inklusionsabsichten die Rede sein, die realistische Chancen auf Umsetzung haben?
- Warum wird ein interkantonaler „integrativer“ Lehrplan verabschiedet und gleichzeitig das BRK (2014) ratifiziert, das Anspruch auf „Inklusion“ vertritt?
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